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大学改革应擅做“减法”
大学应该成为推动社会变革的巨大力量。”在前不久的交通大学校友总会理事会上,上海交通大学校长张杰提出,“在高等教育改革步入‘深水区’的关键时期,研究型大学的改革应该擅长做‘减法’。”
张杰说,21世纪的大学要想有序发展,必须从后台走向前台,创新活动也应该从以前封闭的模式走向开放。当前,全球化期待着大学解决一些世界性的难题,为环境破坏、能源不足等问题提供智力支撑。另外,变革的时代也要求大学自身谋求变革,因为变革是大学的生命力所在。但是,需要明确的是,变革不是总做加法,相反,在一定程度上,擅长做减法才是变革的真谛所在。
张杰以上海交大为例来加以说明:从2008年开始,上海交大的发展进入一个新的转型期,它体现为三个方面的特征:从数量积累转入质量提升、从外延拓展转入内涵建设、从国内竞争转入国际竞争。那么,在这种形势下,上海交大具体是如何做减法的呢?张杰介绍,比如取消论文现金奖励政策;依据国际同行评议进行院系发展的国际评估;摒弃急功近利的学术作风,弘扬求真务实的学术追求;倡导与推进从“论文导向”到“问题导向”的转变;从重视数量向重视质量转变等等。再比如,在学科发展布局与建设中,上海交大明确要增强学科的核心竞争力,学会做“减法”,有所不为:在上海交大的发展规划中,到2020年,一级学科数将从63个逐渐缩减到50个左右,近两年已经缩减了6个。
大学改革应擅做“减法”2011-7-26 本文被阅读 1801 次
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